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Habilitation de service public socle de compétences

Alternance
Formation continue

Public

  • Toute personne de plus de 16 ans, à la recherche d’un emploi, rencontrant des difficultés d’insertion et/ou d’apprentissage
  • Les salariés en insertion par l’activité économique
  • Toute personne fragilisée dans son emploi en raison de difficultés pour savoir lire, écrire, compter.
  • Au sein même du public éligible, priorité aux personnes en situation de handicap, aux habitants des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) et des zones rurales (ZRR), des demandeurs d’emploi de longue durée, des parents isolés et des bénéficiaires de minimas sociaux

Pré-requis

  • Accessibilité sans condition : pas de sélection à l’entrée

Durée

  • Durée variable en fonction du profil et du projet de l’apprenant

Modalités et délais d'accès

Les bénéficiaires doivent être orientés par des prescripteurs habilités par la Région :

  • France Travail, Mission Locale, Cap Emploi, CEP des actifs occupés
  • Les Départements, les PLIE, les plateformes d’accueil et d’orientation illettrisme ou toute autre structure d’accompagnement à l’insertion et à l’emploi qui aura fait préalablement l’objet d’une habilitation par les services de la Région
  • Les personnes qui ne sont rattachées à aucune structure ou institution peuvent se présenter directement auprès d’un opérateur ou s’inscrire directement sur une action du Programme Régional de Formation, sans intermédiaire sur le site CMaFormation.fr
Objectifs
  • Permettre à un public éloigné de l’emploi de développer ses compétences de base en matière de lecture, d’écriture, de mathématique et de numérique pour l’intégration et le maintien sur le marché du travail.
  • Maîtriser des compétences de base nécessaire à une insertion professionnelle (Anglais, Bureautique, Français, Mathématiques, compétences transversales, sociales et citoyennes) pour interagir dans un contexte professionnel.
Programme et contenu

Parcours « Se former pour lire, écrire, agir »

  • Apprentissage de la lecture et de l’écriture
  • Acquisition des règles de base en mathématiques et en sciences
  • Savoir se repérer dans l’espace et le temps
  • Maîtrise des repères spatio temporels
  • Découverte et sensibilisation aux technologies et à la communication numérique
  • Compréhension du monde professionnel et des codes internes à l’entreprise notamment dans les secteurs en tension

Parcours « Français Langue Étrangère »

  • Apprentissage de la lecture et de l’écriture
  • Acquisition des règles de base en mathématiques et en sciences
  • Sensibilisation aux technologies numériques et à la communication numérique
  • Sensibilisation aux codes culturels et à la citoyenneté
  • Compréhension du monde professionnel et des codes de l’entreprise notamment dans les secteurs en tension

Parcours « Palette des savoirs » Numérique

  • Maîtrise / perfectionnement des outils bureautiques courants et/ ou des logiciels ayant une visée professionnelle
  • Création, animation de site internet
  • Compréhension des multiples usages d’Internet : savoir communiquer, se protéger, les bonnes pratiques
  • Maîtrise usuelle des technologies numériques et des supports de communication numériques
  • Compréhension du monde professionnel et des codes de l’entreprise notamment dans les secteurs en tension

Remise à niveau

  • Perfectionnement en français et mathématiques
  • Acquisition/amélioration des compétences sociales et personnelles en lien avec un secteur d’activité défini
  • Découverte des règles d’hygiène et de sécurité par secteur d’activité
  • Mise en place de réseaux de partage / projets collectifs
  • Compréhension du monde professionnel et des codes de l’entreprise notamment dans les secteurs en tension

Langue Étrangère

  • Communication à l’oral et à l’écrit en langues étrangères
  • Acquisition des bases de l’Anglais en lien avec un secteur professionnel
Méthodes et moyens mobilisés

Formation individualisée accompagnée dans un Espace de formation individualisée

Apports théoriques et pratiques

  • Démonstrations et exercices pratiques
    • Mise en situation : études de cas
  • Travail à partir de situations vécues par les apprenants
    • Apports méthodologiques
    • Apports d’outils
  • Profil de l’intervenant : formation dispensée par des formateurs diplômés et expérimentés
Tarifs de la formation
  • Pour les demandeurs d’emploi : Prise en charge par la Région

Contact

Lieu de la formation

Site de Loudun
Espace Formation
1 avenue de la coopération
86200 Loudun
Site de Montmorillon
Immeuble Eco espace
70 rue de la concise
86500 Montmorillon

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nos établissements sont engagés dans une démarche de progrès pour l’accessibilité des centres de formation, en collaboration avec le Centre Ressource Formation Handicap. Pour connaître la faisabilité de votre projet de formation, contactez directement notre référent handicap : referent-handicap@campus120.cci.fr

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Taux de satisfaction
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Nombre de personnes formées N-1

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